加拿大職業(yè)院校哪個好 去加拿大留學(xué)怎么選擇學(xué)校

1. 按照城市選擇學(xué)校

這實際上是選擇在加拿大的哪個城市就讀的問題。主要考慮以下幾個因素：費用，人脈關(guān)系，就業(yè)及未來發(fā)展，學(xué)習環(huán)境，氣候。

許多中國學(xué)生會選擇去多倫多和溫哥華兩大繁華城市去留學(xué)，這主要是因為：1.許多中國學(xué)生的朋友和親屬在這兩個城市工作或?qū)W習，離他們近一些，以便各方面有所照顧，這也是人之常情;大城市的人文、社交資源豐富;實習、就業(yè)機會多;名校集中。

大城市有大城市的好處，但大城市的生活成本也較之其他城市高很多。加拿大的教育資源分布均勻，各省都有很好的大學(xué)。除多倫多、溫哥華兩大地區(qū)外，中國學(xué)生也可選擇中部地區(qū)的曼尼托巴省、薩省、東部地區(qū)的新斯科舍省等，這些地區(qū)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量也非常高，生活成本低，而且遠離喧鬧的大城市，學(xué)習環(huán)境非常好。就讀的城市確定后，就要在選定的城市中選擇合適自己的大學(xué)了。

2. 按自身條件選學(xué)校

自身條件好的選名校，自身條件一般的選適合自己的學(xué)校。自身條件好，主要是指學(xué)習成績好、語言成績好、家庭經(jīng)濟條件好。如果高中(大學(xué))階段的學(xué)習成績優(yōu)秀，在某一領(lǐng)域(學(xué)科)特別有興趣，且又有所成就，而且托福或雅思成績也很高，無疑，應(yīng)該選擇加拿大的名校就讀。

名校，社會名氣大，國際知名度高，其教學(xué)水平、科研水平均為一流。在名校學(xué)習，參加各種國際學(xué)術(shù)研討會的機會多，實習機會多。集中了一大批優(yōu)秀學(xué)子，其畢業(yè)生多為商界和政界的精英。就讀名校，無疑會提升自身走向社會的競爭力。

許多人認為，不要有名校情結(jié)，不要只看大學(xué)排名，這是有一定道理的。但應(yīng)該準確的說，只是不要盲目追求名校。中國家長[微博]將孩子送到加拿大留學(xué)，花一大筆，都想讓孩子讀個好點學(xué)校和專業(yè)。以便畢業(yè)后又好發(fā)展和前途，這是無可非議的。出國留學(xué)從某種意義上講，也是一種精英教育。

名校情結(jié)沒有錯，問題的關(guān)鍵，你是否具備讀名校的條件。　所謂是否具備讀名校的條件可以從兩方面來講，一是本身已具備條件，即高中階段或大學(xué)階段的學(xué)習成績特別優(yōu)秀，自主學(xué)習能力強。二是可以培養(yǎng)和創(chuàng)造條件，這主要是指要提前準備。例如：如果想在高中畢業(yè)后赴加拿大留學(xué)，那么，至少在高一階段就要做各種準備，主要是提升自己的學(xué)習成績，同時加強英語學(xué)習，特別是要培養(yǎng)自己獨立的學(xué)習能力，以期達到加拿大名校的申請要求，并為之后的學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。

而對于自身條件一般的學(xué)生而言，就不要一味的追求名校了。加拿大大學(xué)有醫(yī)博類、綜合類、基礎(chǔ)類的分類和排名，但加拿大的大學(xué)都是公立的，各省教育部門都在扶持和加大對大學(xué)的資金投入，使得加拿大的各大學(xué)均保持在較高的水平。名校名氣大，但排名較后的大學(xué)，特別是一些基礎(chǔ)類和綜合類的大學(xué)，其教學(xué)水準也是很高的，選擇非名校就讀，同樣可以獲得真才實學(xué)。而且，一些名氣不太大的學(xué)校多采用小班教學(xué)，可以更多地體會到教授的關(guān)懷，學(xué)習壓力會小一些。更有利于順利的完成學(xué)業(yè)?？傊?，按自身條件選擇學(xué)校是一個辯證的關(guān)系，量力而行，合適的就是最好的。

3. 按專業(yè)選學(xué)校

加拿大各大學(xué)的教育水準都是很高的，但每個大學(xué)都會有自己的特色專業(yè)、強勢專業(yè)。按專業(yè)選學(xué)校，特別是對那些要去加拿大讀碩士和博士學(xué)位的中國學(xué)生來說，專業(yè)的排名要優(yōu)先于學(xué)校的綜合排名。要全面的了解加拿大各大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，要了解自己攻讀的專業(yè)在哪些大學(xué)比較突出，本校的本專業(yè)在國際上的知名度如何。名校的綜合實力很強，但并不是所有的專業(yè)都很強。有些小規(guī)模的、名氣不大的大學(xué)有些專業(yè)也是很強的。專業(yè)+學(xué)校是合理的選擇，這對將來的發(fā)展是很有幫助的。

4. 按移民政策選擇學(xué)校

這實際上是按加拿大各省的移民政策來選擇就讀的省份和城市。中國學(xué)生赴加拿大留學(xué)，除為了學(xué)業(yè)深造，拿個含金量高的文憑外，相當多的學(xué)生有移民的想法，這都是很正常的。

注：以下排名數(shù)據(jù)引自《麥克林》雜志。
麥克林雜志大學(xué)排名評選方法：
每年7月份，麥克林發(fā)給每個學(xué)校一份17頁長的調(diào)查問卷，關(guān)于學(xué)生和教師獲獎方面的信息是由學(xué)校行政管理部門負責提供。到了秋天，編輯將花費幾周收集和核實數(shù)據(jù)。按照以下的因素如研究資金，提供課程的多樣性及提供博士課程的廣泛性定義相同的類別。麥克林把學(xué)校歸納為三類：基礎(chǔ)大學(xué)類，主要側(cè)重于本科教育，研究生教育不作重點。綜合性大學(xué)類，主要側(cè)重于在本科和研究生層次上從事研究活動花費的金額，課程數(shù)量的廣泛性等方面并包括職業(yè)課程學(xué)位。醫(yī)學(xué)博士類，側(cè)重于是否提供廣闊的博士課程和研究，以及是否設(shè)有醫(yī)學(xué)院及醫(yī)學(xué)院的質(zhì)量。
這三類學(xué)校被視為獨立且平等的個體。麥克林將這些學(xué)校大致分為6個方面進行評比。但總體來說，基礎(chǔ)類大學(xué)將大學(xué)細分為22個方面進行評比；綜合類大學(xué)分為23個方面進行評比；醫(yī)學(xué)博士類則在24個有些比較細微的方面進行評比。除了以上評比因素之外
，麥克林還將依據(jù)學(xué)生體系、班級數(shù)量、師資力量、財政方面、圖書館、學(xué)校聲譽方面對學(xué)校進行評比，并做出最終大學(xué)年度排名報告。

2013加拿大綜合類院校排行榜單
1、西蒙弗雷澤大學(xué)Simon
Fraser University2、維多利亞大學(xué)University of Victoria3、滑鐵盧大學(xué)University of
Waterloo4、紐賓士域大學(xué)University?of?New?Brunswick5、圭爾夫大學(xué)University of
Geulph6、卡爾頓大學(xué)Carleton University7、紐芬蘭紀念大學(xué)Memorial University of
Newfounland8、約克大學(xué)York University9、里賈納大學(xué)University of Regina10、溫莎大學(xué)University of
Windsor11、勞里埃大學(xué)Wilfrid Laurier University12、瑞爾森大學(xué)Ryerson
University13、阿卡迪亞大學(xué)Concordia University14、魁北克大學(xué)蒙特利爾分校15、布魯克大學(xué)Brock
University

2013加拿大基礎(chǔ)類院校排行榜單
1、蒙特愛立森大學(xué)Mount Allison
University2、英屬哥倫比亞大學(xué)University of Northern British Columbia3、萊斯布里奇大學(xué)University
of Lethbridge4、阿卡迪亞大學(xué)Acadia University5、愛德華王子島大學(xué)University of Prince Edward
Island6、川特大學(xué)Trent University7、圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(xué)St. Francis Xavier8、比索Bishop’s
University9、圣瑪麗大學(xué)Saint Mary's University10、麥克頓大學(xué)University De
Moncton11、圣托馬斯大學(xué)St. Thomas University12、湖首大學(xué)Lakehead
University13、勞倫森大學(xué)Laurentian University14、溫尼伯大學(xué)University of
Winnipeg15、安省理工大學(xué)University of Ontario Institute of Technology16、布蘭登大學(xué)Brandon
University17、圣文森特山大學(xué)Mount Saint Vincent University18、凱波布蘭頓大學(xué)Cape Breton
University19、尼皮辛大學(xué)Nipissing University

2013加拿大醫(yī)博類院校排行榜單
1、麥吉爾大學(xué)Mcgill
University2、英屬哥倫比亞大學(xué)University of British Columbia3、多倫多大學(xué)University o f
Toronto4、皇后大學(xué)Queen's University5、阿爾伯塔大學(xué)University of Alberta6、麥克馬斯特大學(xué)McMaster
University7、達爾豪斯大學(xué)Dalhousie University8、卡爾加里大學(xué)University of
Calgary9、薩斯喀徹溫省大學(xué)university of Saskatchewan10、渥太華大學(xué)University of
Ottawa11、西安大略大學(xué)University of Western Ontario12、蒙特利爾大學(xué)University of
Montreal13、拉瓦爾大學(xué)University of Laval14、謝布魯克大學(xué)University of
Sherbrooke15、曼尼托巴大學(xué)University of Manitoba

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加拿大留學(xué)職業(yè)技術(shù)院校介紹：
工程領(lǐng)域名校――不列顛哥倫比亞省理工學(xué)院
加拿大當?shù)胤浅Ｊ軞g迎的一所理工學(xué)院，高薪、高就業(yè)率一直在當?shù)叵碛惺⒚厴I(yè)生就業(yè)率在90%以上，部分熱門專業(yè)達到100%，可提供?？?、本科、研究生文憑、碩士學(xué)位，直至博士學(xué)位等課程。建筑管理、機械工程、機械自動化、電子與計算機工作以及飛機維修均在北美享譽盛名。學(xué)院專門有航天航空科技校區(qū)，擁有超過35架飛機和訓(xùn)練設(shè)備。目前學(xué)院專門開設(shè)了國際學(xué)生入學(xué)項目(ISEP)，可以幫助國際學(xué)生提高英語和學(xué)術(shù)技能順利銜接BCIT的各類課程，有興趣的學(xué)生可直接在廣州入讀此課程，之后可申請BCIT的有條件錄取，無需再提供雅思托福成績。
動畫*領(lǐng)域名校――謝爾丹學(xué)院
號稱“動畫界哈佛”，動漫專業(yè)非常出名，共有56名畢業(yè)生參加了11部奧斯卡得獎提名影片的*，包括《泰坦尼克號》。早在1967年，幾位著名的動畫*師就在謝爾丹學(xué)院創(chuàng)辦了古典動畫專業(yè)，其中的創(chuàng)始人之一是迪士尼公司的動畫大師Bill Mathews。他目前在謝爾丹學(xué)院擔任教授和高級研究員。免費領(lǐng)取 2022留學(xué)白皮書

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一、商科熱門專業(yè)及就業(yè)前景

1、金融學(xué)：畢業(yè)生可進入銀行投資公司、金融公司從事金融方面的工作；

2、會計學(xué)：畢業(yè)生可以做財務(wù)、審計、稅務(wù)、銀行、證券方面的工作；

3、市場營銷：畢業(yè)生可從事企業(yè)營銷管理、營銷策劃、市場調(diào)查等工作；

4、人力資源管理：畢業(yè)生可在企業(yè)、科研機構(gòu)從事人力資源管理工作；

二、工科熱門專業(yè)及就業(yè)前景

1、軟件工程：畢業(yè)生可到軟件企業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、科研及管理等工作；

2、電子工程：畢業(yè)生可從事軟件開發(fā)或擔任有關(guān)電子硬件產(chǎn)品的技術(shù)人員；

3、土木工程：畢業(yè)生可到建筑公司進行設(shè)計、規(guī)劃或施工技術(shù)指導(dǎo)；

4、機械工程：畢業(yè)生可從事機械工程領(lǐng)域的設(shè)計*、科技開發(fā)工作；

三、理科熱門專業(yè)及就業(yè)前景

1、數(shù)學(xué)：畢業(yè)生可從事IT、金融、商務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作；

2、化學(xué)：畢業(yè)生可就職于日化、石油化工、食品、*醫(yī)藥、等行業(yè)；

3、物理學(xué)：畢業(yè)生可在物理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域中從事科研、技術(shù)開發(fā)等工作；

4、生命科學(xué)：畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、高校從事科研、教學(xué)和管理等工作；

四、文科熱門專業(yè)及就業(yè)前景

1、法學(xué)：畢業(yè)生可在法律機關(guān)工作，也可服務(wù)于企業(yè)的法律事務(wù)部；

2、心理學(xué)：畢業(yè)生可從事心理咨詢和治療的工作，也可到各大高校任教；

3、新聞學(xué)：畢業(yè)生可在電視臺、網(wǎng)站等從事新聞內(nèi)容的編輯工作；

4、社會學(xué)：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事研究、評估與預(yù)測、規(guī)劃等工作；

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