浙江高職院校經(jīng)費排名 浙江師范大學和杭州師范大學哪個好

一、南京科技職業(yè)學院在哪里

南京科技職業(yè)學院地址在江蘇省南京市江北新區(qū)欣樂路188號，該校是江蘇省人民*舉辦、省教育廳直管的全日制專科層次普通高等院校。

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1、溫州科技職業(yè)學院是本科還是?？? 溫州科技職業(yè)學院是?？茖W校，該校是經(jīng)浙江省人民*批準正式建立、同時掛溫州市農(nóng)科院牌子、系專科層次公辦普通高等職業(yè)學校。
2、溫州科技職業(yè)學院簡介
學校占地面積1700多畝（含溫州種子種苗科技園1030畝），建筑面積23.3萬平方米，擁有教學科研儀器設(shè)備價值11000萬元，館藏紙質(zhì)圖書64萬冊、電子圖書88萬種。在編教職員工580多人，柔性引進工程院院士袁隆平、金寧一、中科院院士蔣有緒等院士專家32人，高級職稱179人（正高職稱31人），博士58人、碩士387人，博士、碩士在專任教師中占比居全省高職前列；國務(wù)院特貼專家、省“151”人才、省突出貢獻中青年專家、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、市優(yōu)秀青年拔尖人才、市551人才工程第一、二層次人員等高層次專業(yè)人才（117人）總量居全省高職院校前列。設(shè)有農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學院、園林與水利工程學院、動物科學學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、信息技術(shù)學院、公共教學部等6個二級學院（部），26個專業(yè)，涵蓋農(nóng)林牧漁、食品藥品、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、裝備*、水利、土木建筑、資源環(huán)境與安全等8個專業(yè)大類。全日制在校生8290余人。

實施質(zhì)量立校戰(zhàn)略，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持以生為本，建立以人文素質(zhì)教育為主線、專業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)機制，著力培養(yǎng)能創(chuàng)新、會創(chuàng)業(yè)、具有可持續(xù)發(fā)展能力的“完整的人”。發(fā)揮國家級眾創(chuàng)空間――星創(chuàng)天地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺作用，深入推進大學生“雙創(chuàng)”教育，在校生創(chuàng)業(yè)率排名位居全省高職院校前列，畢業(yè)生就業(yè)率97%以上，學校連續(xù)4年榮獲全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位稱號，連續(xù)2年榮獲全國高職院校服務(wù)貢獻50強稱號。重視教科研工作，獲國家教學成果獎一等獎1項、二等獎2項，省教學成果獎一等獎3項、二等獎2項。

實施科研強院戰(zhàn)略，增強科技創(chuàng)新能力。歷史上科研工作獲得國務(wù)院嘉獎。堅持應(yīng)用性科研發(fā)展理念，注重自然科學、人文社會科學同步發(fā)展，著力解決經(jīng)濟社會發(fā)展難題。加強科研平臺建設(shè)，擁有國家水稻原原種繁育基地、浙南作物育種重點實驗室、省級協(xié)同創(chuàng)新中心等多個國家級、省級科研平臺，建有實體研究所15個?！笆濉币詠?，立項國家級課題5項、省部級課題91項、市廳級課題680項，外來到位科研經(jīng)費連續(xù)多年保持全省高職院校領(lǐng)先水平。

堅持開門辦學，服務(wù)鄉(xiāng)村振興。校地合作、科技特派員服務(wù)、科技示范與推廣、政策咨詢服務(wù)、新型職業(yè)農(nóng)民培育等工作特色鮮明。年推廣新品種、新技術(shù)、新模式180萬畝以上；發(fā)揮農(nóng)科教一體優(yōu)勢為*、部門決策提供咨詢服務(wù)；組建溫州農(nóng)民學院，開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓，學校成為首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地和中德農(nóng)民培訓合作試點單位，年均培訓農(nóng)業(yè)從業(yè)人員上萬人次，農(nóng)民培訓工作成為全國示范。

堅持開放辦學，強化對外合作。重視與國內(nèi)本科院校和科研院所合作開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)等工作。加強對臺合作，與臺灣高校開展雙方教師互訪、學生交流學習、科研合作等活動。加強國際合作交流，引進國（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源，與新西蘭北方理工學院合作辦學項目成功落地；積極開展中非合作交流，主動對接“一帶一路”建設(shè)。

面對新的發(fā)展機遇，學校將繼續(xù)堅持農(nóng)科教一體、產(chǎn)學研結(jié)合，努力建設(shè)全國知名的農(nóng)類特色高職院校和全省領(lǐng)先的農(nóng)業(yè)科研強院。

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溫州職業(yè)技術(shù)學院是公辦嗎

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二、南京科技職業(yè)學院介紹

南京科技職業(yè)學院創(chuàng)建于1958年，辦學歷史可追溯到民族化學工業(yè)先驅(qū)者范旭東先生于1934年創(chuàng)辦的“遠東第一大廠”――永利化學工業(yè)公司?E廠廠辦校（大廠地名由此而來），歷經(jīng)永利化工?？茖W校、南化化工學院、南化公司技工學校、化工部南京動力學校分校、化工部南京化工學校、南京化肥廠化工學校、南化公司化工學校、南京化工學院南化分院、南京化工學校、南京化工職業(yè)技術(shù)學院、南京科技職業(yè)學院等歷史變遷。2001年學校獨立升格為全日制普通高校；2007年成為江蘇省首批省級示范高職院校建設(shè)單位；2010年教育部、財政部正式確定為國家骨干院校立項建設(shè)單位，2014年順利通過教育部、財政部驗收；2015年2月學校更名為南京科技職業(yè)學院。學校地處國家級南京江北新區(qū)腹地，是江蘇省人民*舉辦、教育廳直管的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?。

辦學60年來，學校始終堅持“辦人民滿意的高職教育，根植化工、立德樹人、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會”的辦學宗旨，堅持“質(zhì)量為本，促進學?？茖W發(fā)展；育人為本，促進師生全面發(fā)展；化工為本，促進特色優(yōu)勢發(fā)展”的辦學理念，堅持“政行校企合作共贏，產(chǎn)學研用結(jié)合共進”的開放辦學方針，堅持“立足江蘇、面向全國，辦好?？?、提升層次，以化工為主干，服務(wù)其他行業(yè)領(lǐng)域”的發(fā)展定位，堅持“特色發(fā)展、人才強校、開放辦學、制度創(chuàng)新”四大戰(zhàn)略，實行“依法治校、*治校、科學治校”管理制度，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

目前，學校是中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會教育工作委員會副主任單位、中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會責任關(guān)懷工作委員會副主任單位及全國責任關(guān)懷院校工作組組長單位、教育部石油和化工行業(yè)職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會副主任單位、中國化工教育協(xié)會副會長單位及職教工作委員會主任單位、中國教育國際交流協(xié)會職教分會副理事長單位、中國高職教育合作與交流工作委員會副秘書長單位、江蘇省外國留學生教育管理研究會副會長單位、江蘇化工職教集團理事長單位，是教育部等主辦、省教育廳和中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會等承辦的全國職業(yè)院?！盎ぴO(shè)備維修”、“精細化工生產(chǎn)技術(shù)”技能大賽定點基地，是“全國石油和化工職業(yè)教育國際交流與培訓基地”，是“中石化系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)人力資源培養(yǎng)輸送基地”，是與本科院校 “3+2”分段培養(yǎng)、“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)項目和中職“3+3”分段培養(yǎng)項目試點的高職院校。學校先后獲得“全國高職院校就業(yè)工作示范單位”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省教學工作先進高校”、“江蘇省高技能人才培訓示范基地”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省精神文明建設(shè)工作先進單位”、“江蘇省平安校園建設(shè)示范高?！薄ⅰ敖K省文明單位”等30余項省部級以上榮譽稱號。2016年學校以第9名的好成績擠入江蘇高職院校人才競爭力30強。

學?，F(xiàn)占地面積740畝，建筑總面積35萬平方米。全日制在校生11000余人?，F(xiàn)設(shè)十院（化工與材料學院、生物與環(huán)境學院、智能*學院、電氣與控制學院、信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、航空與汽車學院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學院、繼續(xù)教育學院和國際教育學院）、三部（社會科學部、基礎(chǔ)科學部、體育工作部）、一中心（工程訓練中心）等14個教學單位。目前學校已形成以工為主，集工、經(jīng)、文、管、藝于一體的多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)，涵蓋51個專業(yè)的8大專業(yè)集群。

學校建有國家級重點建設(shè)專業(yè)群5個（涵蓋23個專業(yè)），中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個，省級重點專業(yè)群4個，江蘇省品牌（特色）專業(yè)7個，省高水平骨干專業(yè)5個。2015年，學校精細化工技術(shù)和化工裝備技術(shù)專業(yè)獲批立項為“江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目”。學校建成包括國家級、省級實驗室、實訓室、實訓中心、實訓基地225個。獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果獎10項；建成國家精品課程2門，國家資源共享精品課2門，省級精品課程8門，省級外國留學生英文授課精品課程3門，獲國家和省級課件獎各1項，主要參與完成3項國家專業(yè)教學資源庫建設(shè)。

學校現(xiàn)有教職工643名，專任教師493名，其中具有高級職稱194人，占比達39%，具有碩博士學位376人，占比76.3%，具備“雙師素質(zhì)”的比例達92%，有海外學習經(jīng)歷的教師達35%?，F(xiàn)有全國化工職教名師6名、江蘇省高校教學名師3人、校級教學名師21人。自2007年以來，“六大人才高峰”資助項目10個，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”15人，“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象31人，江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，南京市中青年行業(yè)技術(shù)學科帶頭人4名，南京市“321人才”2名，業(yè)已建成科技領(lǐng)軍人才、教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、新教師等五個層級的教師發(fā)展梯隊，同時，聘請了來自企業(yè)一線的*教師552名，形成了結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模穩(wěn)定、資源配置優(yōu)化的師資隊伍建設(shè)格局。

學校每年招生穩(wěn)步在4000人左右，招生范圍已擴大到浙江、山東、江西、安徽、海南、內(nèi)蒙古等20余個省市（自治區(qū)），建校60年來共培養(yǎng)輸送了近8萬名專門人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。近年來，學校畢業(yè)生平均就業(yè)率均在98%以上，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。據(jù)近幾年麥可思公司調(diào)查報告結(jié)果來看，學?；ゎ惍厴I(yè)生就業(yè)率100%，專業(yè)對口率85%以上，高出全國高職院校平均專業(yè)對口率20%以上，用人單位對學校畢業(yè)生的滿意度達90%以上。

學校踐行“四級遞進、虛實結(jié)合”教育理念，探索實踐形成了“產(chǎn)學研用一體、教學做賽合一、工學交替互促”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，確立了讓每一位學生全面化發(fā)展、健康化發(fā)展、個性化發(fā)展、終身化發(fā)展的“四化”教育理念，堅持“學生為本、德育為先、實踐為重、創(chuàng)新為魂”，著力培養(yǎng)有德、有志、有才、有為的“四有”人才。打造了具有高職特色和行業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系，搭建了教育部、科技部“雙實雙業(yè)”基地、國家級眾創(chuàng)空間、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、南京市大學生創(chuàng)業(yè)園等學生創(chuàng)業(yè)平臺，設(shè)立創(chuàng)業(yè)種子基金、校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金，大力支持學生創(chuàng)業(yè)。學校校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施完備，學習生活條件優(yōu)良，新生宿舍全部配備空調(diào)。學校擁有校院兩級社團100余個，常年開展大學生文化藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)、學術(shù)科技周等豐富多彩的校園文化活動。學校榮獲2018年“挑戰(zhàn)杯――彩虹人生”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。

學?，F(xiàn)擁有“江蘇省高職院校揮發(fā)性污染物治理工程技術(shù)研發(fā)中心”“江蘇省精細化工工程技術(shù)研發(fā)中心”“江蘇省磁共振靶向顯像劑研究工程實驗室”等5家省級中心，“南京市氨基模塑料工程技術(shù)研究中心”“南京市機械密封工程技術(shù)研究中心”等5家市級工程技術(shù)研究中心，建設(shè)了40個學?！翱蒲斜倍酚媱潯眲?chuàng)新平臺及校企合作創(chuàng)新平臺，基本形成了以低碳、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)，重點圍繞先進裝備*業(yè)、新能源、新材料、新工藝的方向發(fā)展的校企合作開發(fā)研究的科技服務(wù)體系。建成校內(nèi)科普實踐體驗中心12個，年服務(wù)人數(shù)上萬人次；2014年先后被認定為南京市科普教育示范基地和江蘇省科普教育基地。

2011年成立了由政校企共同投資、股份制企業(yè)化運作，學校控股的南京化院中山科技創(chuàng)業(yè)園有限責任公司，先后獲得省級大學科技園、省級科技創(chuàng)業(yè)園、國家級“雙實雙業(yè)”基地資質(zhì)、國家級科技企業(yè)孵化器、國家級眾創(chuàng)空間。現(xiàn)有在園企業(yè)208家，其中教師創(chuàng)業(yè)25家，大學生創(chuàng)業(yè)79家，產(chǎn)值累計超10億元，稅收超5000萬元，為社會提供近千個就業(yè)崗位。近五年來，依托各類平臺，獲國家、省市級科研和人文社科類項目200余項，縱向研究經(jīng)費到賬1000多萬元，完成橫向科研項目638項，實現(xiàn)科研經(jīng)費和社會服務(wù)到賬總經(jīng)費近億元，申請專利2000余件，知識產(chǎn)權(quán)和科技成果轉(zhuǎn)化100余項，在SCI、EI和核心期刊發(fā)表論文700余篇，獲得省級以上教科研成果獎40余項，學校被評為“江蘇省科技工作先進高?！睒s譽稱號。學校與地方*共建高技能人才流動工作站、共建省級優(yōu)秀“社區(qū)學院”。2013年，在由江蘇省科技廳等四家單位首次聯(lián)合組織的“在寧高校與南京互動發(fā)展評估”調(diào)查活動中，獲得在寧高職院校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展排名第一；2015年學校又成功擠入全國200所國家示范（骨干）高職院?？蒲懈偁幜?6強。