國(guó)內(nèi)語(yǔ)言專業(yè)院校排名 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名如下：

1、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)A+大學(xué)：北京大學(xué)、北京師范大學(xué)。

2、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)A大學(xué)：山東大學(xué)、華東師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)。

3、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)A-大學(xué)：武漢大學(xué)、南京師范大、首都師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中山大學(xué)。

4、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)B+大學(xué)：福建師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、西南大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、暨南大學(xué)、中央民族大學(xué)、清華大學(xué)、河南大學(xué)、北師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、吉林大學(xué)、上海師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、東陜西師范大學(xué)。

5、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)B大學(xué)：江蘇師范大學(xué)、西北大學(xué)、天津師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、河北大學(xué)、上海大學(xué)廣西師范大學(xué)、、廈門大學(xué)、湖南師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)。

以上內(nèi)容參考 百度百科――漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

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對(duì)外漢語(yǔ)是以非漢語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家或民族的人為教學(xué)對(duì)象的漢語(yǔ)教學(xué)，相應(yīng)專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語(yǔ)文化修養(yǎng)且能以外語(yǔ)為工作語(yǔ)言的漢語(yǔ)和中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才。作為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)或者漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)。

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2020年中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排行榜

排 序
學(xué)校名稱
水 平
開(kāi)此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 南京大學(xué) 5★ 271
2 北京語(yǔ)言大學(xué) 5★ 271
3 華東師范大學(xué) 5★ 271
4 浙江大學(xué) 5★ 271
5 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 5★ 271
6 四川大學(xué) 5★ 271
7 首都師范大學(xué) 5★ 271
8 南開(kāi)大學(xué) 5★ 271
9 湘潭大學(xué) 5★ 271
10 黑龍江大學(xué) 5★ 271
11 山東大學(xué) 5★ 271
12 上海師范大學(xué) 5★ 271
13 西南交通大學(xué) 5★ 271
14 暨南大學(xué) 4★ 271
15 武漢大學(xué) 4★ 271
16 上海大學(xué) 4★ 271
17 南京師范大學(xué) 4★ 271
18 湖南師范大學(xué) 4★ 271
19 蘇州大學(xué) 4★ 271
20 天津師范大學(xué) 4★ 271

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景排名

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的語(yǔ)言和文化基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、管理學(xué)有較全面的了解，能在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)校、文化交流部門、企事業(yè)單位、旅行社、新聞出版部門從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、對(duì)外文化交流、涉外文秘、涉外導(dǎo)游、外文編輯等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能在國(guó)內(nèi)外各類對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、留學(xué)生教育機(jī)構(gòu)、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、中外教育合作交流漢語(yǔ)教師援外項(xiàng)目從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作，在新聞出版、文化宣傳、黨政機(jī)關(guān)、三資企業(yè)、外事、外貿(mào)、旅游等部門和各類涉外企事業(yè)單位從事中外文化交流的相關(guān)工作，以及攻讀國(guó)際漢語(yǔ)碩士、出國(guó)留學(xué)等。

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)方向分析

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類包括專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、對(duì)外漢語(yǔ)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)、中國(guó)語(yǔ)言文化、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

職業(yè)方向一文秘

對(duì)應(yīng)專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、對(duì)外漢語(yǔ)

職業(yè)說(shuō)明：同前

市場(chǎng)趨勢(shì)：同前

工作地點(diǎn)：寫(xiě)字間

職業(yè)利弊：略

初始職位：秘書(shū)、辦公室文員

職業(yè)人格：管理型、服務(wù)型、事務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：除本專業(yè)而外，要注意積累政治、經(jīng)濟(jì)、文秘、哲學(xué)、人物傳記等方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱歷。培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)思維和辯證思維的能力。多參加一些社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的溝通能力和人際交往能力。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：部門領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或開(kāi)辟自己獨(dú)立的事業(yè)。

職業(yè)方向二對(duì)外漢語(yǔ)教師

對(duì)應(yīng)專業(yè)：對(duì)外漢語(yǔ)、中國(guó)語(yǔ)言文化、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

職業(yè)說(shuō)明：面向外籍人士教授漢語(yǔ)的教師

市場(chǎng)趨勢(shì)：近年來(lái)，隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及改革開(kāi)放的深入，許多國(guó)家出現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮，這是中國(guó)影響日益擴(kuò)大的必然結(jié)果。因此對(duì)外漢語(yǔ)教師的需求會(huì)越來(lái)越多。因此從職業(yè)前景來(lái)看，它有著廣闊的發(fā)展空間。當(dāng)然它要求從業(yè)者具有深厚地中國(guó)文化底蘊(yùn)和流暢的外語(yǔ)交流能力。

工作地點(diǎn)：室內(nèi)

職業(yè)利弊：與外國(guó)人士交流比較多，工作穩(wěn)定、待遇較好

初始職位：助教

職業(yè)人格：研究型、事務(wù)型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程，加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多學(xué)幾門外語(yǔ)，為將來(lái)業(yè)務(wù)的熟練及拓寬就業(yè)面奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：高級(jí)教師或單位領(lǐng)導(dǎo)

職業(yè)方向三各級(jí)語(yǔ)言及推廣研究機(jī)構(gòu)研究人員

對(duì)應(yīng)專業(yè)：中國(guó)語(yǔ)言文化、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、古典文獻(xiàn)、漢語(yǔ)言

職業(yè)說(shuō)明：教育部門語(yǔ)委辦研究人員

市場(chǎng)趨勢(shì)：這類職業(yè)屬于公務(wù)員序列，至少是事業(yè)單位。因此社會(huì)需求比較穩(wěn)定，但需求量不會(huì)很大。

辦公地點(diǎn)：室內(nèi)

初始職位：助理研究員

職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、待遇較好

職業(yè)人格：研究型、事務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)好本專業(yè)，入學(xué)時(shí)就要為報(bào)考此類機(jī)構(gòu)進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：高級(jí)研究員