天津輕工職業(yè)技術(shù)學院錄取規(guī)則怎么樣 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)狀況如何

今天，大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/124.html" title="天津輕工職業(yè)技術(shù)學院">天津輕工職業(yè)技術(shù)學院錄取規(guī)則怎么樣 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)狀況如何，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、天津輕工職業(yè)技術(shù)學院錄取規(guī)則：

第八條天津輕工職業(yè)技術(shù)學院招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則；執(zhí)行國家教育部和各盛自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的錄取政策、以及本章程公布的有關(guān)規(guī)定；以考生填報的志愿和高考文化課成績（藝術(shù)類考生見“第十三條”）為主要錄取依據(jù)，德智體美全面考核，擇優(yōu)錄齲錄取過程中，自覺接受各盛自治區(qū)、直轄市招生委員會、紀檢監(jiān)察部門、考生和社會各界的監(jiān)督。第九條院校志愿錄取以志愿優(yōu)先為原則，即按考生填報的院校志愿順序，從高分到低分錄取第一志愿報考天津輕工職業(yè)技術(shù)學院的考生，只有當各盛自治區(qū)、直轄市公布的同批次最低控制線上第一志愿報考天津輕工職業(yè)技術(shù)學院的人數(shù)少于招生計劃時，才錄取第二志愿報考我院的考生，依次類推。第十條專業(yè)志愿錄取以分數(shù)優(yōu)先為原則，即先按高分到低分排隊，依次按照考生填報的專業(yè)志愿順序錄取，如考生分數(shù)未達到第一專業(yè)志愿錄取分數(shù)，即看是否達到第二專業(yè)志愿錄取分數(shù)，依次類推，直至最后一個專業(yè)志愿。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下，對服從專業(yè)調(diào)劑者，可調(diào)整到未錄滿專業(yè)；對不服從調(diào)劑者，作退檔處理。專業(yè)志愿不設分數(shù)級差。第十一條對政策加分考生的錄取，按照教育部規(guī)定的實行屬地化管理的原則，執(zhí)行考生所在盛自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的加分政策和錄取規(guī)定。體育特長生須經(jīng)過學校面試考核并具有相關(guān)部門的資格證明。第十二條同等條件下，優(yōu)先錄取獲得省級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號以及英語、數(shù)學單科分數(shù)較高的考生。天津市考生執(zhí)行本章程第十四條之有關(guān)規(guī)定。第十三條藝術(shù)類錄取規(guī)則：報考我院藝術(shù)類專業(yè)的考生需參加美術(shù)專業(yè)考試。學院使用各盛自治區(qū)、直轄市美術(shù)專業(yè)聯(lián)考成績，也承認其他院校的美術(shù)專業(yè)考試成績。在美術(shù)專業(yè)考試成績合格的前提下，專業(yè)志愿錄取以文化課分數(shù)優(yōu)先為原則，由高分到低分按專業(yè)志愿依次錄齲第十四條對天津市考生，依據(jù)教育部和天津市教育招生考試院有關(guān)招生工作的文件精神，本著公平、公正、公開的原則，以高考成績?yōu)榛A，參照高中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄齲1、安排專業(yè)時，在高考分數(shù)相同的條件下，可優(yōu)先安排普通高中學業(yè)水平考試成績較佳的考生，如普通高中學業(yè)水平考試成績相同，則可依據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果安排專業(yè)。2、退檔處理時，在高考分數(shù)相同的條件下，可先對普通高中學業(yè)水平考試成績較差的考生做出退檔處理，如普通高中學業(yè)水平考試成績相同，則可依據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果做出退檔處理。比較考生的高中學業(yè)水平考試成績時，先比較獲得A等第的個數(shù)，如A等第個數(shù)相同，再比較獲得B等第的個數(shù)，以此類推。評價考生的綜合素質(zhì)時，依據(jù)考生的學業(yè)類和非學業(yè)類兩方面情況綜合比較，進行評價。第十五條依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，對考生身體健康狀況進行審查和復查。對不符合標準的，按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關(guān)規(guī)定處理。第十六條天津輕工職業(yè)技術(shù)學院各招生專業(yè)公共外語為英語。小語種考生慎重填報。第十七條天津輕工職業(yè)技術(shù)學院在接到各盛自治區(qū)、直轄市招辦核準備案的錄取考生名單后以特快專遞的方式寄發(fā)通知書。第八條天津輕工職業(yè)技術(shù)學院招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則；執(zhí)行國家教育部和各盛自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的錄取政策、以及本章程公布的有關(guān)規(guī)定；以考生填報的志愿和高考文化課成績（藝術(shù)類考生見“第十三條”）為主要錄取依據(jù)，德智體美全面考核，擇優(yōu)錄齲錄取過程中，自覺接受各盛自治區(qū)、直轄市招生委員會、紀檢監(jiān)察部門、考生和社會各界的監(jiān)督。第九條院校志愿錄取以志愿優(yōu)先為原則，即按考生填報的院校志愿順序，從高分到低分錄取第一志愿報考天津輕工職業(yè)技術(shù)學院的考生，只有當各盛自治區(qū)、直轄市公布的同批次最低控制線上第一志愿報考天津輕工職業(yè)技術(shù)學院的人數(shù)少于招生計劃時，才錄取第二志愿報考我院的考生，依次類推。第十條專業(yè)志愿錄取以分數(shù)優(yōu)先為原則，即先按高分到低分排隊，依次按照考生填報的專業(yè)志愿順序錄取，如考生分數(shù)未達到第一專業(yè)志愿錄取分數(shù)，即看是否達到第二專業(yè)志愿錄取分數(shù)，依次類推，直至最后一個專業(yè)志愿。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下，對服從專業(yè)調(diào)劑者，可調(diào)整到未錄滿專業(yè)；對不服從調(diào)劑者，作退檔處理。專業(yè)志愿不設分數(shù)級差。第十一條對政策加分考生的錄取，按照教育部規(guī)定的實行屬地化管理的原則，執(zhí)行考生所在盛自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的加分政策和錄取規(guī)定。體育特長生須經(jīng)過學校面試考核并具有相關(guān)部門的資格證明。第十二條同等條件下，優(yōu)先錄取獲得省級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號以及英語、數(shù)學單科分數(shù)較高的考生。天津市考生執(zhí)行本章程第十四條之有關(guān)規(guī)定。第十三條藝術(shù)類錄取規(guī)則：報考我院藝術(shù)類專業(yè)的考生需參加美術(shù)專業(yè)考試。學院使用各盛自治區(qū)、直轄市美術(shù)專業(yè)聯(lián)考成績，也承認其他院校的美術(shù)專業(yè)考試成績。在美術(shù)專業(yè)考試成績合格的前提下，專業(yè)志愿錄取以文化課分數(shù)優(yōu)先為原則，由高分到低分按專業(yè)志愿依次錄齲第十四條對天津市考生，依據(jù)教育部和天津市教育招生考試院有關(guān)招生工作的文件精神，本著公平、公正、公開的原則，以高考成績?yōu)榛A，參照高中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄齲1、安排專業(yè)時，在高考分數(shù)相同的條件下，可優(yōu)先安排普通高中學業(yè)水平考試成績較佳的考生，如普通高中學業(yè)水平考試成績相同，則可依據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果安排專業(yè)。2、退檔處理時，在高考分數(shù)相同的條件下，可先對普通高中學業(yè)水平考試成績較差的考生做出退檔處理，如普通高中學業(yè)水平考試成績相同，則可依據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果做出退檔處理。比較考生的高中學業(yè)水平考試成績時，先比較獲得A等第的個數(shù)，如A等第個數(shù)相同，再比較獲得B等第的個數(shù)，以此類推。評價考生的綜合素質(zhì)時，依據(jù)考生的學業(yè)類和非學業(yè)類兩方面情況綜合比較，進行評價。第十五條依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，對考生身體健康狀況進行審查和復查。對不符合標準的，按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關(guān)規(guī)定處理。第十六條天津輕工職業(yè)技術(shù)學院各招生專業(yè)公共外語為英語。小語種考生慎重填報。第十七條天津輕工職業(yè)技術(shù)學院在接到各盛自治區(qū)、直轄市招辦核準備案的錄取考生名單后以特快專遞的方式寄發(fā)通知書。

二、天津輕工職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)狀況：

答：學院為學生就業(yè)廣拓渠道。先后與中國北方人才市嘗天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)以及眾多的企事業(yè)建立了專業(yè)人才輸送關(guān)系；學院還與新加坡、韓國、日本等國家建立了畢業(yè)生進修和就業(yè)關(guān)系，使畢業(yè)生就業(yè)渠道由本市延伸到外省市，國內(nèi)伸展到國外。用人單位對于學院超前的應用性人才培養(yǎng)深表歡迎。

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