新鄉(xiāng)學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/14859.html" title="新鄉(xiāng)學(xué)院">新鄉(xiāng)學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄），希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、新鄉(xiāng)學(xué)院招生專業(yè)：

土木工程檢測技術(shù)，應(yīng)用英語，智能控制技術(shù)專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗，新能源汽車檢測與維修，大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)，UI設(shè)計專業(yè)，旅游服務(wù)類，酒店管理，服裝設(shè)計與陳列展示技術(shù)，工業(yè)化工類，精細化工，民族美術(shù)，播音與節(jié)目主持，現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)，寵物養(yǎng)護與經(jīng)營，高級護理專業(yè)

二、新鄉(xiāng)學(xué)院簡介：

　　新鄉(xiāng)學(xué)院是一所公辦全日制普通本科院校，辦學(xué)歷史可以追溯到1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學(xué)校，2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原新鄉(xiāng)師范高等?？茖W(xué)校、平原大學(xué)、新鄉(xiāng)市教育學(xué)院合并升格為本科院校，2014年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。

　　學(xué)校秉持“開放、包容、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立“以人為本，厚德強能，開放創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚“艱苦奮斗，自強不息”的辦學(xué)精神，堅持走“開放辦學(xué)、合作辦學(xué)、錯位辦學(xué)、因地制宜辦學(xué)”之路，致力于構(gòu)建“人本化、開放式、合作型、求錯位、接地氣”的辦學(xué)模式，實施了“質(zhì)量立校、人才強校、科技興校、特色名校、文化厚校、開放活校”六大戰(zhàn)略，走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。

　　學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，校園占地面積2130畝，校舍面積近75萬平方米，校園內(nèi)四季常青，三季花香，人與自然，變奏和鳴。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、圖書電教大樓、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運動場館等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.2億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書160萬冊、電子圖書111萬余種、中外文報刊1520余種、各種數(shù)據(jù)庫47種，有先進完善的計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。

　　學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有50個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個學(xué)科門類，專業(yè)設(shè)置與地方行業(yè)、企業(yè)需求契合度為100%，全日制本專科在校生23000余人，成教生10000余人。學(xué)?，F(xiàn)有13個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，建設(shè)有10個省級、校級重點學(xué)科,12個省、市級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心。先后完成各級各類科研項目1623項，獲得地廳級以上科研獎勵478項，被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉(zhuǎn)載論文673篇，獲得了國家專利653件；研發(fā)并推廣應(yīng)用了“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器銀鋅電池智能充放電裝置、基于虛擬樣機的起重機械虛擬檢測平臺、綠色滑板潤滑材料制備工藝等一批優(yōu)秀成果。服務(wù)地方經(jīng)濟社會能力不斷提升。

　　學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍，為教育教學(xué)質(zhì)量提升提供了根本保證。通過實施“教學(xué)名師和講壇新秀工程”“師資培訓(xùn)工程”“管理隊伍建設(shè)工程”“創(chuàng)新引飛導(dǎo)師工程”“高層次人才隊伍建設(shè)計劃”“創(chuàng)新學(xué)者隊伍建設(shè)計劃”“雙師雙能型教師隊伍建設(shè)計劃”“教學(xué)科研創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃”等“四大工程、四項計劃”人才建設(shè)項目，推進學(xué)校“5433人才師資隊伍建設(shè)計劃”，柔性引進張改平院士團隊、劉震云等國內(nèi)知名專家、高端領(lǐng)軍人才30余人，師資隊伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化?，F(xiàn)有教職工1800人，專任教師1300人，具有高級職稱的教師461人，具有博士、碩士學(xué)位教師1100人，“雙師雙能型”教師占專任教師比例近60%。有全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼專家、河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等48人。

　　學(xué)校全面貫徹落實“789戰(zhàn)略行動計劃”，以7大改革工程為引領(lǐng)，積極培育8大專業(yè)集群，加快建設(shè)9大協(xié)同創(chuàng)新平臺，深入推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，扎實開展轉(zhuǎn)型專業(yè)建設(shè)和專業(yè)碩士學(xué)位點的培育工作，與240余家企業(yè)組建河南3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟、新鄉(xiāng)學(xué)院協(xié)同育人創(chuàng)新聯(lián)盟，組建了全國第一個本科層次的3D打印學(xué)院，與企業(yè)行業(yè)共同組建電動汽車學(xué)院、心連心學(xué)院、電池學(xué)院、華蘭學(xué)院、華迪IT學(xué)院、華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、比干學(xué)院、新鄉(xiāng)發(fā)展研究院、太行道德學(xué)院、經(jīng)典誦讀研究院，建立了29個專業(yè)建設(shè)理事會，建成了12個協(xié)同育人創(chuàng)新中心；以聯(lián)盟為紐帶，開展“雙向互進”計劃；全力打造工業(yè)4.0人才培養(yǎng)區(qū)、文化創(chuàng)意與服務(wù)人才培養(yǎng)區(qū)、生物醫(yī)藥人才培養(yǎng)區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、創(chuàng)業(yè)一條街，加速構(gòu)建“三區(qū)一園一街”人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，取得了突出的辦學(xué)成績。

　　學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心，以地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素，培養(yǎng)“專業(yè)知識好、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、上手快可持續(xù)”的高級應(yīng)用型人才，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進教育教學(xué)改革，實施公共課改革，加強意識形態(tài)陣地建設(shè)，搭建了以“四個自信”數(shù)字體驗館為主體的校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地，構(gòu)建起“教書育人、實踐育人、管理育人、服務(wù)育人”的“四育人”體系，形成了實踐育人特色；實施“創(chuàng)新引飛”全程育人工程，實行“畢業(yè)證+”制度，建立了合格畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、卓越畢業(yè)生三級激勵機制，增強了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，先后為社會培養(yǎng)了30余萬名優(yōu)秀人才，《光明日報》《中國教育報》《河南日報》、新華網(wǎng)等多家媒體對學(xué)校的實踐育人工作進行了報道。

　　近五年，學(xué)生在全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、“藍橋杯”全國軟件設(shè)計大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中獲國家級一等獎56項、二等獎112項、三等獎97項，省級以上比賽獲得獎項700余項，其中水下機器魚、紀(jì)錄片《盆窯工》均獲得國際級大獎，文學(xué)作品《云臺游》等在第十一屆全國大學(xué)生文學(xué)作品大賽中榮獲國家級一等獎，音樂劇《讓理想飛翔》在全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動中榮獲表演類國家級一等獎及優(yōu)秀創(chuàng)作獎，大學(xué)生“黔西南·影像記錄實踐團隊”榮獲全國百強實踐團隊，大學(xué)生暑期社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”“絲綢新世界，青春中國夢”“印象長白山，筑夢十三五”暑期專項活動被團中央評為國家級優(yōu)秀團隊。畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的創(chuàng)新實踐能力，深受用人單位好評，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終保持在96%以上。在教育廳發(fā)布的河南省高校畢業(yè)生年度報告中，新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)生所從事工作與職業(yè)期待吻合度、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度均位居全省前列。

　　學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)道路，積極開展國際教育交流與合作。近年來，堅持派學(xué)者、教師赴美國、英國、德國、澳大利亞等國家交流或進修，聘請國外知名學(xué)者擔(dān)任客座教授。先后與美國貝佩絲大學(xué)、新西蘭塔拉納基西部理工學(xué)院、加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院、英國東倫敦大學(xué)等國外高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)具有國際教育背景的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　近年來，學(xué)校獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范校”“省級文明單位”“河南省高等教育教學(xué)先進單位”“河南省普通高等學(xué)校德育工作評估優(yōu)秀單位”“河南省普通高等教育本?？茖W(xué)生管理工作先進集體”“省級衛(wèi)生先進單位”“河南省園林單位”“河南省高校行風(fēng)評議先進單位”“河南省平安校園”“河南省依法治校示范校”等30余項榮譽稱號。

　　潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。學(xué)校堅持黨的教育方針，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，乘著國家深化教育綜合改革的東風(fēng)，依托“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶“三大國家戰(zhàn)略規(guī)劃”、鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、鄭洛新“中國*2025”試點示范城市群，新鄉(xiāng)國家產(chǎn)業(yè)集聚集群創(chuàng)新發(fā)展綜合改革試點、國家循環(huán)經(jīng)濟示范城市建設(shè)的宏偉藍圖，聚焦經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的需求，全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和學(xué)科提升,為建設(shè)成為“國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位、具有鮮明特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗！

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