武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所工、文、經(jīng)、管、藝相結(jié)合的獨(dú)立學(xué)院?,F(xiàn)有在校本、專科學(xué)生8000余人,分布在藏龍島和武漢紡織大學(xué)東湖、陽光、南湖四大校區(qū)。2016年9月開始,所有新入學(xué)的學(xué)生都集中在藏龍島新校區(qū)。??
學(xué)校新校區(qū)坐落于武漢中國光谷腹地,位于全國最大的城中湖——湯遜湖之濱,毗鄰湖北自貿(mào)區(qū)武漢片區(qū),高校、高新企業(yè)林立,有得天獨(dú)厚的科技人才優(yōu)勢(shì)。校區(qū)占地面積600畝,按照生態(tài)校園的國際視野進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),擁有現(xiàn)代化的圖書館、實(shí)驗(yàn)中心和大學(xué)生活動(dòng)中心;擁有電梯的教學(xué)樓和宿舍樓;教室、寢室都安裝有空調(diào),整個(gè)校園綠樹成蔭、無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,設(shè)施齊全、配置先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美。??
學(xué)校始終秉承“特色發(fā)展、品牌辦學(xué)”辦學(xué)理念,努力實(shí)踐名師、名校、名生的“三名”戰(zhàn)略,長期致力于“建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型高?!钡霓k學(xué)目標(biāo),遵循“立志修身、學(xué)以致用”的校訓(xùn),形成了“為人師表,教以致用”的優(yōu)良教風(fēng)。學(xué)院堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、以改革謀發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展思路,不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn),突出辦學(xué)特色,推進(jìn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。??
學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),把師資隊(duì)伍建設(shè)作為主體工程?,F(xiàn)有本科專業(yè)33個(gè)、??茖I(yè)13個(gè),共有9個(gè)教學(xué)院部。學(xué)?,F(xiàn)已成為中國紡織工程學(xué)會(huì)、中國國際貿(mào)易學(xué)會(huì)、中國服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)、中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、中國設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、湖北省電機(jī)工程學(xué)會(huì)、武漢紡織工程學(xué)會(huì)、湖北省國際貿(mào)易學(xué)會(huì)、湖北省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)等全國或湖北省的專業(yè)學(xué)會(huì)的理事單位。學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重專有教師的引進(jìn)、培養(yǎng)與提升。目前,現(xiàn)有專任教師494人,其中副教授(副高)及以上職稱教師占專任教師總數(shù)的40%,碩士研究生及以上學(xué)歷教師占專任教師總數(shù)的35%,還有多名國家級(jí)、省部級(jí)優(yōu)秀教師。??
學(xué)校面向全國15個(gè)省市招生,畢業(yè)生就業(yè)率居同類院校前列。發(fā)揮對(duì)外貿(mào)易、服裝設(shè)計(jì)、紡織工程等專業(yè)特色,培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和獨(dú)當(dāng)一面開展工作的適應(yīng)能力,具有高尚的品質(zhì)和優(yōu)雅的氣質(zhì),有鮮明的個(gè)性,特別是在信息處理和溝通能力方面能適應(yīng)對(duì)外交往的需要。??
學(xué)校定期舉行藏龍人文講壇和成長導(dǎo)航大講堂,特邀多位國內(nèi)外知名專家學(xué)者、社會(huì)名人、企業(yè)家來校講座,引領(lǐng)學(xué)生成長成才。學(xué)校重視校園文化建設(shè),發(fā)起成立大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、記者協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán),形成了主題多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。學(xué)校自2008年起,每年一次以成才感恩節(jié)、傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)為載體,以“心懷感恩、勵(lì)志成才”為主題開展系列活動(dòng),在學(xué)生中形成了學(xué)感恩、懂感恩的校園文化氛圍,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。學(xué)生在全國、省、市各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。??
學(xué)校依托社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而發(fā)展,充分發(fā)揮毗鄰光谷自貿(mào)區(qū)的環(huán)境優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮長期以來與*、企業(yè)形成的良好合作關(guān)系,將專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合、將課程與崗位相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷教育和職業(yè)教育”的結(jié)合,強(qiáng)化和深入推進(jìn)校企合作,著力強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,努力提高學(xué)生知行合一的學(xué)習(xí)技能、專業(yè)技能、溝通能力和應(yīng)用能力,為社會(huì)培養(yǎng)了大批思想開放、專業(yè)過硬、務(wù)實(shí)求新、善于合作的高素質(zhì)人才。教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)與日俱升,學(xué)校先后被授予“中國教育十大責(zé)任誠信獨(dú)立學(xué)院”、“全國最佳獨(dú)立學(xué)院”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:592024第39期中國留學(xué)生安全提醒:謹(jǐn)慎防范各類安全風(fēng)險(xiǎn)
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