暑假來了,很多孩子做暑假作業(yè)要么是“開頭突擊,后面不動”、要么是“打游擊”,要么是假期快結束前“惡補惡抄”,這樣下來學習效果自然不好。怎么才能讓孩子有計劃的、高質(zhì)量完成暑期作業(yè)呢?
一、做好勞逸結合家長首先自己要認識到,既然是放假,愛玩又是孩子天性,就不要硬逼、職責和不斷加碼了,這樣容易讓孩子產(chǎn)生對作業(yè)的逆反心理,得不償失。讓孩子勞逸結合適當休息。
二、定好作業(yè)計劃要做好作業(yè)計劃,注意這個計劃不是每天做多長時間作業(yè),而是每天做多少題,然后到假期結束后可以完成全部作業(yè)。計劃要孩子和家長雙方都任課,然后家長督促孩子按計劃執(zhí)行。如果早做完,可以讓孩子早點玩耍。
三、可以與同學一起寫作業(yè)假期孩子一個人在家缺少玩伴,叫幾個自覺性高的同學來一起過假期,互相督促互相提高,也是一種不錯的選擇。
四、減少干擾因素如果有家長在家的話,可以把PAD、*、電腦這樣的干擾因素拿走,直到完成作業(yè)后才能使用。孩子做作業(yè)的時候,家長最好也在旁邊做工作、看書,不要做干擾孩子學習的事情。
五、讓孩子自己承擔責任如果假期過了一半,孩子還沒有按計劃完成,可以適當提醒一下進度,并且警告他完不成作業(yè)需要他自己向老師交代,一切后果由自己承擔。如果他愿意,可以和他一起調(diào)整計劃,把失去的時間趕回來。
六、堅決制止抄作業(yè)對于不太自覺地孩子,家長要隨時關注好作業(yè)進度,避免平時不做,假期結束抄同學作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。
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