學(xué)英語不能速成,語言是要經(jīng)過學(xué)習(xí),理解,記憶,消化,運(yùn)用這一系列過程才可以真正掌握。所有說可以短期內(nèi)學(xué)好英語的,都是不負(fù)責(zé)任的說法,也很不科學(xué)。很多英語專業(yè)的同學(xué),花費(fèi)幾年時(shí)間專心學(xué)習(xí),才可以說一口相對(duì)比較流利的英語,不用功的話,英語專業(yè)也不一定好,我們從小學(xué)都開始學(xué)英語,到大學(xué)結(jié)束,少說也有十年左右,大部分人還是不能說好英語。那么網(wǎng)上英語培訓(xùn)班怎么樣?
網(wǎng)上所說的英語學(xué)習(xí)速成班100%是不可信。其實(shí)是讓學(xué)習(xí)者,不學(xué)習(xí)語法,不學(xué)習(xí)文章,不練習(xí)聽力,就是簡(jiǎn)單地背誦一些句子和進(jìn)行簡(jiǎn)單口語交流。這樣就導(dǎo)致很多人,零碎地學(xué)到一些日常的口語句式,類似于鸚鵡學(xué)舌,只能機(jī)械地表達(dá),不能聽懂老外說的,更不可以自由地表達(dá)自己的思想。與其說是在學(xué)習(xí),不如說是被強(qiáng)迫灌輸了很多生硬的句子。很多學(xué)員,并不理解那些句子的用法。我就看到過所謂的英語教育大師給一些企業(yè)老板上英語課,到后來的結(jié)果就是,老板們僅僅懂得香蕉,蘋果這些單詞,依舊不可以說出一句完整的英語表達(dá)自己的思想。
要想真正地學(xué)好英語,需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。也就是從語音,語法,詞匯,聽力,口語,寫作,翻譯等各方面去學(xué)習(xí),只有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),你才可以從整體上掌握英語,不然永遠(yuǎn)停留在how are you這樣的水平。我們可以找一些經(jīng)得起考驗(yàn)的教材,比如《新概念英語》,或者是我們國(guó)家的小學(xué)到高中的英語教材去認(rèn)真打基礎(chǔ),那些教材是經(jīng)過專家不斷修改,不斷完善的,相對(duì)來說,是有公信力的,也有權(quán)威性,經(jīng)得起考驗(yàn)。通過那樣的教材去打基礎(chǔ)會(huì)比較好。
時(shí)代在發(fā)展,網(wǎng)上英語教育也會(huì)變成一個(gè)趨勢(shì),可以彌補(bǔ)線下教育的不足。一些大型的機(jī)構(gòu),有強(qiáng)大的師資力量,還是可以教好學(xué)生英語的。但是,以“速成英語”作為噱頭來招生,那就不對(duì)了。無論是線上還是線下學(xué)習(xí)英語,都是要花時(shí)間去打基礎(chǔ)的。筆者認(rèn)為,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)兩三年,是學(xué)不好英語的,而且兩三年也僅僅算是打下基礎(chǔ)的時(shí)間。
以上便是網(wǎng)上英語培訓(xùn)班怎么樣。能不能學(xué)好,也要看個(gè)人努力,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代并不缺少學(xué)習(xí)的資源,缺少的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的精神。希望大家都能持之以恒地學(xué)習(xí)英語。專注教育專注中小學(xué)*家教,全國(guó)領(lǐng)先的在線輔導(dǎo)平臺(tái),誠(chéng)聘全國(guó)各地重點(diǎn)學(xué)校名師,孩子成績(jī)不理想,隨時(shí)歡迎咨詢。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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