2021年起,廣東將實(shí)行新高考改革方案。
考試科目按“3+1+2”設(shè)置
廣東新高考改革方案指出,本科高??荚囌猩饕才旁谙募靖呖歼M(jìn)行,考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置。“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語,“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門。
考生夏季高考總成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和3門選擇性考試科目成績組成,總分750分。
語文、數(shù)學(xué)、外語滿分值各為150分,按考生卷面分直接計入總成績,其中外語科目中,英語科目筆試分值為130分,英語聽說考試分值為20分,其他語種的,按教育部當(dāng)年規(guī)定執(zhí)行。
選擇性考試科目滿分值各為100分,物理、歷史以卷面分直接計入考生總成績,也就是說你實(shí)際考了多少分高考成績就是多少;思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)以等級分計入考生總成績。各100分,起點(diǎn)賦分30分,劃分為A、B、C、D、E 5個等級,也就是說你實(shí)際考了多少分還要換成等級分才算到最終的高考成績。
廣東新高考賦分
等級賦分使用科目:政治、地理、化學(xué)、生物
等級賦分的基本思路
將每門選考科目的同一類型考生成績按照分?jǐn)?shù)高低依次排序。排序中,根據(jù)比例劃分不同等級,按照公式賦予不同等級分。
等級分的滿分值為100分,起點(diǎn)分值為30分。也就是說,假如考生考了0分,排到E等級。賦分后,最少也有30分。
卷面分換算等級
將思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)每門科目考生的卷面分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級的人數(shù)比例分別約為17%、33%、33%、15%、2%。
(一)將每個選考科目的考生群體卷面分轉(zhuǎn)換為等級。
把每門選考科目考生群體按卷面分從最高分到最低分順序排列,按照考生群體卷面分的統(tǒng)計分布所確定人數(shù)比例,再將考生群體按比列劃分為5個等級,每個考生按照其卷面分在該選考科目考生群體中的排序賦予1個等級。
(二)將等級轉(zhuǎn)換為等級分。
等級分的滿分值為100分、起點(diǎn)分值為30分,從A至E每個等級按照1分1檔的分?jǐn)?shù)間隔對各個等級進(jìn)行連續(xù)賦分,各個等級的等級分賦分區(qū)間在17到10分不等。
依此,把每個選考科目考生群體的等級成績從高到低(從A到E)轉(zhuǎn)換為100至30分的等級分?jǐn)?shù),每個等級分?jǐn)?shù)都在一定的等級分區(qū)間內(nèi)。根據(jù)每個考生的卷面分?jǐn)?shù)及其所在等級的等級賦分區(qū)間,運(yùn)用等比例轉(zhuǎn)換法則將其卷面分換算成等級分。
同一科目等級相同的考生,如果卷面分較高,其對應(yīng)的等級分也較高。
等級換算對應(yīng)關(guān)系與公式
1.等級換算對應(yīng)關(guān)系。各等級及其所占人數(shù)比例、等級分賦分區(qū)間對應(yīng)關(guān)系如表所示。
等級分換算對應(yīng)表
2.等級分換算公式。根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則計算每個考生等級分的公式為:
根據(jù)公式(1),可以算出每個考生的等級分。
公式(1)表明,考生的卷面分和等級分是線性相關(guān)的。在考生卷面分轉(zhuǎn)換成等級和等級分的過程中,考生在相應(yīng)選考科目考生群體中的成績排序不會發(fā)生變化。
示例:假設(shè)某同學(xué)思想政治科目卷面分為75分,也就是s0=75,按照其在該科目考生群體中的卷面分排位確定的等級為B等級,當(dāng)次考試該科目B等級所對應(yīng)的卷面分區(qū)間為80-61,也就是s1=61,s2=80;
查表1可知,B等級的等級分賦分區(qū)間為82-71,也就是t1=71,t2=82。結(jié)合表1和換算公式來看,把以上數(shù)據(jù)代進(jìn)去換算公式,可以計算出該同學(xué)思想政治科目的等級分:
即該同學(xué)的思想政治科目等級分為79分。
還是看不懂?再簡單來說:
假設(shè)小明同學(xué)選考化學(xué)科目,原始分94分。如果全省共有50000人選考化學(xué),小明排3000名,全省排名6%,按照等級比例,他的等級為A;如果10000人選考,那全省排名為30%,就成為B等級,最后的賦分也會差一個等級。
總得來說:不論分?jǐn)?shù)論檔位,你的分值在所有考生中的相對位置才是決定選考最終成績的因素。所以實(shí)在是看不懂新高考下分?jǐn)?shù)是怎么換算的同學(xué),就努力把自己的分?jǐn)?shù)提高一點(diǎn),只有你的分?jǐn)?shù)在所有考生中排位越前,你的最終成績也會更高。
英語聽說題型會變嗎?
10月29日,省教育考試院發(fā)布《廣東省2021年普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法》(點(diǎn)擊查看),其中透露了1個重磅考試時間:“我省擬定于2021年3月13日-14日進(jìn)行普通高考英語聽說考試”:
而且據(jù)考試院此前的規(guī)定,夏季高考外語科目選考英語語種的,考試分聽說考試和筆試兩次進(jìn)行,聽說考試安排在高三第二學(xué)期開學(xué)后進(jìn)行,考1次;筆試安排在6月統(tǒng)一高考期間進(jìn)行,考1次。
很多同學(xué)都關(guān)心:2021高考英語聽說的題型會變嗎?之前網(wǎng)傳:2021年新高考改革,聽力口語會占50分,然后不再是“一考定終身”,而是考試兩次, 選擇分?jǐn)?shù)最高的一次,計入英語高考分?jǐn)?shù)。還有把短文改錯這一題型取消,閱讀理解分值增加,以前是一題2分,以后就是一題2.5分,錯一題扣2.5分,閱讀理解占比更重!
但是據(jù)小車了解,這個并不是廣東省的新高考改革方案,而是其他省份的。目前廣東省考試院并未公布廣東英語聽說題型變化的官方消息,所以小車提醒大家,2021廣東英語聽說相關(guān)消息,可以留意高考直通車微信號,我們將第一時間發(fā)布。
這些問題你了解了嗎?
1.同為選考科目,物理、歷史為何使用原始成績計入總分?
高校在錄取時,將按物理和歷史兩個類別分列計劃、分開劃線和分開投檔錄取,選擇物理或選擇歷史的考生在各自的序列中排隊,成績具有可比性。因此,物理或歷史可以使用原始成績計入考生總成績。
2.其他4門選考科目為何需要將原始分按等級賦分后計入總分?
考生從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇的2門再選科目,共有6個選擇組合。報考同一高校同一專業(yè)的考生,其2門再選科目很可能不同,如果直接以原始分計入高考總成績,不夠科學(xué)和公平。
比如,甲考生選考生物,乙考生選考思想政治,兩人原始成績都是80分,但是甲考生在所有選考生物的考生中排名第1000位,乙考生在所有選考思想政治的考生中排名第3000位,若簡單將他們各科成績相加計入考生總成績,既不公平也不科學(xué)。
因此,設(shè)定5個等級,轉(zhuǎn)換時將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數(shù)所占比例分別約為17%、33%、33%、15%和2%。各科目成績計入考生總成績時,將A至E等級內(nèi)的考生原始成績,按照比例,依照轉(zhuǎn)換公式,分別轉(zhuǎn)換到100-83、82-71、70-59、58-41、40-30五個分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的賦分成績。
等級區(qū)間比例可以保持考生每門學(xué)科成績排名順序不變,確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正。
3.賦分制有什么優(yōu)點(diǎn)?
①抹平學(xué)科難度不同的分?jǐn)?shù)差異
選科組合太多,學(xué)生之間不方便直接比較。以前的學(xué)生無非文理兩類,比較學(xué)生差異時直接算總分,很好比較,但高考若改成了六選三隨便組合,總共20種組合方式,高校在錄取時,學(xué)生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。
②抹平試題難度不同的分?jǐn)?shù)差異
同一個學(xué)科,如果有兩次考試,每次的難度也可能不同,這樣成績也不能直接用卷面分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。在眾多的考生中,無論同一科試卷難度如何,按照成績的高低梯度都能較好的表示出學(xué)生的水平差異。唯分?jǐn)?shù)論的年代,對于家長、老師和學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)的高低是判斷成績好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如2019年的全國一卷高考語文作文里的漫畫所表達(dá)的那樣,分?jǐn)?shù)成了學(xué)生獎懲標(biāo)準(zhǔn)。
然而,考試難度的不同,使得考試分?jǐn)?shù)的豎向?qū)Ρ?,變得沒有實(shí)際意義。同樣,不同的人因?yàn)檫x考科目不一樣,選考科目的難度不一樣,受考試難度和科目性質(zhì)等因素的影響,分?jǐn)?shù)已經(jīng)是不同質(zhì)的了,不能進(jìn)行簡單的加和操作,只有轉(zhuǎn)換為同質(zhì)性的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),才能進(jìn)行科學(xué)的比較與求和。高考是一個選拔性考試,怎樣才能為高考取才提供真正公平科學(xué)的依據(jù),是出臺賦分制的原因。
4.賦分制與原始分的區(qū)別是什么?
原始分即考生卷面考了多少分,高考最終成績就是多少分(分值范圍為0~750分)。通過對全省考生高考分?jǐn)?shù)(個別學(xué)生加上政策加分)從高到低進(jìn)行排序,確定考生所在的排名位次。
從教育測量學(xué)觀點(diǎn)看,它的優(yōu)點(diǎn)是直觀,簡便,但它是一種絕對分?jǐn)?shù),只能反映考生卷面得分情況,難以客觀表明個體考生在總體中所處水平(或位次)的高低。高考是一次選拔性測驗(yàn),考生能夠被哪個檔次的院校所錄取,最終是由考生所在的位次決定,也就是在競爭者群體中的相對位置,而非原始分。
采用原始分計算,中等學(xué)校也能招到好學(xué)生,學(xué)校之間的差距就能縮小,有利于教育均衡發(fā)展、學(xué)校公平競爭,但是也可能會發(fā)生同一分?jǐn)?shù)的人扎堆,高校錄取工作變難的情況。
采用原始分的重要前提是考生的考試內(nèi)容相同,即文理分科時代,在控制這一變量之后通過分?jǐn)?shù)的高低來篩選考生是能體現(xiàn)教育公平的。但是當(dāng)考生選考科目不一致(變量不一致)的時候,采用原始分就使考生之間變得沒有可比性,失去了篩選的意義。所以相對于原始分,“3+1+2”模式采用賦分制更加科學(xué),公平。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼?021年新高考分?jǐn)?shù)究竟怎樣折算?,希望能幫助到廣大考生!
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