2020年河南高考外語(yǔ)試卷高考命題大綱,與2019年、2019年河南外語(yǔ)卷相比,在考核目標(biāo)、考試范圍與要求等方面基本沒(méi)有大的變化,增加了一些細(xì)節(jié)要求和知識(shí)點(diǎn)的考察,所以2020年河南高考外語(yǔ)卷難度系數(shù)預(yù)測(cè)和2019年河南高考外語(yǔ)卷難度相當(dāng),不會(huì)太大出入,由于今年高考特殊的影響,大概率今年高考外語(yǔ)卷難度會(huì)降低。下面是高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于河南高考外語(yǔ)做題的注意事項(xiàng),以及往年河南高考外語(yǔ)試卷的分析。
聽(tīng)力篇
1.后句比前句重要,回答比提問(wèn)重要
2.若選項(xiàng)中個(gè)別單詞或短語(yǔ)被明顯播讀,此項(xiàng)多為錯(cuò)項(xiàng)。同義詞替換選項(xiàng),正確可能性大。
3.同義詞替換
4.關(guān)注對(duì)話潛在規(guī)則。
閱讀篇
建議答題順序:建議在聽(tīng)力完成后做,最多用時(shí)25分鐘。
很多同學(xué)在閱讀理解中,都錯(cuò)在了關(guān)鍵的第一步——審題上。
那么到底如何看題干,我們應(yīng)該看哪里?
大部分同學(xué)知道,用時(shí)間,大寫(xiě)詞去定位,但其實(shí)這只是最基本的定位信息。
審題看三點(diǎn):
1.問(wèn)誰(shuí)的觀點(diǎn)。(常見(jiàn)四類觀點(diǎn):作者,大眾,他人,研究報(bào)告)
2.題干有沒(méi)有特殊的副詞或形容詞。
3.定位盡量選兩個(gè)詞,回避全文核心詞。
七選五
從答案出發(fā),再到文章。通常為議論文,著眼每個(gè)小標(biāo)題。小標(biāo)題就可以決定選項(xiàng)。
完形填空篇
1.先縱觀全文大意。
2.選擇答案,如果遇上不會(huì)的單詞,從你會(huì)的單詞去排除。
3.通常高考英語(yǔ)的完形填空不存在詞性的選擇,選項(xiàng)的詞性基本保持一致的。
語(yǔ)法填空篇
語(yǔ)法填空的特點(diǎn)是,無(wú)單詞。
1.無(wú)單詞的情況下,你考慮:介詞(+doing sth),引導(dǎo)詞(+句子),并列詞(句子前后可能是轉(zhuǎn)折或者并列),冠詞(+adj+n),情態(tài)動(dòng)詞+do,固定搭配
2.有單詞的情況下:基本是這樣的搭配,形容詞變副詞(大多數(shù)情況下是?ly),非謂語(yǔ)動(dòng)詞(主要是doing,done,to do),比較級(jí),單數(shù)變復(fù)數(shù)……
改錯(cuò)篇
在短文改錯(cuò)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾類:
1. 名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò),可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會(huì)有此類的錯(cuò)誤。
2. 動(dòng)詞:時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過(guò)去或現(xiàn)在時(shí),中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ),或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ);需要接ing形式的接了to,或相反等。
3. 形容詞副詞:常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where, when, why等的缺失或錯(cuò)用。
4. 介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累,弄清常用介詞的搭配。
5. 主謂一致性:第三人稱單數(shù)漏掉s,或主語(yǔ)為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數(shù);再就是就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響。
河南高考英語(yǔ)試題點(diǎn)評(píng)
全國(guó)考試大綱聽(tīng)力部分要求考生能聽(tīng)懂所熟悉的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話。該部分考查學(xué)生對(duì)真實(shí)的口頭語(yǔ)言材料的理解情況,語(yǔ)言材料來(lái)源于實(shí)際生活,圍繞一個(gè)有關(guān)日常生活的話題。
閱讀理解:語(yǔ)篇題材選擇多樣豐富,真實(shí)接地氣。閱讀技巧和語(yǔ)篇意義理解相結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的考查。試題涵蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明中全部閱讀技能,包括主旨要義、事實(shí)細(xì)節(jié)、猜測(cè)詞義、推理判斷、理解作者意圖觀點(diǎn)態(tài)度、語(yǔ)篇邏輯關(guān)系等方面。題目類型多樣且難易搭配合理,各難度層級(jí)試題數(shù)量比例合適,能夠區(qū)分不同能力水平的考生。
完形填空:創(chuàng)造符合時(shí)代要求的價(jià)值引領(lǐng),落實(shí)立德樹(shù)人這一根本任務(wù),凸顯高考的思想性和育人功能。
2019高考英語(yǔ)作文試題
據(jù)說(shuō)今年英語(yǔ)作文李華特別忙,全國(guó)一卷要去倫敦美術(shù)館當(dāng)志愿者,全國(guó)二卷要參加排球賽,全國(guó)三卷要去參加音樂(lè)節(jié)……
全國(guó)一卷英語(yǔ)作文:寫(xiě)一封志愿者申請(qǐng)信。李華要去倫敦,想去美術(shù)館當(dāng)志愿者。
全國(guó)二卷英語(yǔ)作文:以李華的身份給隊(duì)友寫(xiě)信,讓隊(duì)友做好排球比賽的賽前準(zhǔn)備。
全國(guó)三卷英文作文:幫李華寫(xiě)作文叫艾倫參加音樂(lè)節(jié)(邀請(qǐng)信)。
海南高考英語(yǔ)作文:假設(shè)你是校排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李華,請(qǐng)寫(xiě)封郵件給你的隊(duì)友Chris,告知他將有一場(chǎng)比賽,內(nèi)容:比賽信息,賽前準(zhǔn)備,表達(dá)期待。
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